학생부 종합전형 간단 설명

학생부 종합전형 이란?

• 학교생활 충실도를 정성평가하여 선발하는 전형
• 합업역량뿐만 아니라 학업에 대한 노력, 의지, 열정, 적극성, 도전 정신, 발전 가능성 등을 종합적으로 평가

 

 

학교생활기록부에 작성되는 내용

• 학반정보
• 인적 / 학적 사항
• 출결 상황
• 수상경력
• 자격증 및 인증 취득 상황
• 창의적 체험 활동 상황
• 교과 학습 발달 상황 
  • 성적
  • 세부능력특기사항
• 독서 활동 상황
• 행동 특성 및 종합 의견

 

 

학생부 종합전형 평가요소

전공적합성

지원 전공(계열)과 관련된 분야에 대한 관심과 이해, 노력과 준비 정도

• 전공 관련 교과목 이수 및 성취도
  • 고교 교육과정에서 지원 전공(계열)에 필요한 과목을 수강하고 취득한 학업성취의 수준
    
    
• 전공에 대한 관심과 이해
  • 지원 전공(계열)에 대한 궁금증을 해결하기 위해 주의를 기운인 태도와 알고 있는 정도
    
    
• 전공 관련 활동과 경험
  • 지원 전공(계열)에 대한 관심을 충족시키기 위해 노력한 과정과 배운 점

학업 역량

학업을 충실히 수행할 수 있는 기초 수학 능력

 

• 학업 성취도
  • 교과목을 서차등급 또는 원점수를 활용해 산정한 학업능력 지표와
    교과목 이수 현황, 노력 등을 기반으로 평가한 교과의 성취 수준이나 학업적 발전의 정도
• 학업태도와 학업의지
  • 학업을 수행하고 학습을 해 나가는 자발적인 의지와 태도 
  • 학습자가 스스로 학습 목표를 설정하고
    적절한 학습 전략을 선택하여 계획을 수립 / 실행하는 과정
• 탐구 활동
  • 어떤 대상에 대한 호기심을 가지고 깊고 폭넓게 탐구할 수 있는 능력

인성

공동체의 일원으로서 필요한 바람직한 사고와 행동

• 협업 능력
  • 공동체의 목표를 달성하기 위하여 상호 신뢰를 바탕으로
    함께 돕고 생활할 수 있는 역량
• 나눔과 배려
  • 상대방을 존중하고 이해하여 원만한 관계를 형성하며,
    타인을 위하여 기꺼이 나누어 주고자 하는 태도와 행동
• 소통 능력
  • 상대방의 의견을 경청하고 공감할 수 있으며,
    자신의 정보와 생각을 효과적으로 전달할 수 있는 역량
• 도덕성
  • 공동체의 기본윤리와 원칙에 따라 행동하고, 
    부정 또는 부당한 행동을 하지 않는 태도
• 성실성
  • 책임감을 바탕으로 꾸준히 노력하여 자신의 의무를 다하는 태도와 행동

발전 가능성

현재의 상황이나 수준보다 질적으로 더 높은 단계로 향상될 가능성

 

• 자기 주도성
  • 스스로 목표를 설정하고 적절한 전략을 선택하여 계획을 수립하고 실행하는 성향
• 경험을 다양성
  • 학교교육의 다양한 영역에서 직접 겪거나 활동하면서 얻은 성장 과정 및 결과
• 리더십
  • 공동체의 목표 달성을 위해 구성원의 화합과 단결을 이끌어가는 역량
• 창의적 문제해결력
  • 창조적이고 논리적인 사고로 문제를 해결하는 능력